ma page d'accueil

RESUME DE TEXTE





























Savoir faire un résumé sera utile tout au long de votre vie. Cela ne se limite pas à obtenir une note et à oublier. Votre maîtrise du résumé sera utile dans votre cursus secondaire, universitaire et dans votre vie professionnelle.

Je vous donne des conseils méthodologiques, appliquez-les ! au plus vous ferez des résumés et au plus vous maîtriserez...alors à vos stylos.








Groupe 1








































groupe2









































groupe 3







LES NOMBRES DECIMAUX
















































LIEN-->Le matou-matheux Les FRACTIONS DECIMALES



Les DIXIEMES ET LES CENTIEMES exercices

1-valeur decimale         fraction          base 10                valeur de position
1,8           =                 1 8/10   =                          =
1,75         =                              =                          =
2,07
0,46
3,04
1,9
1,09
3,35

           
2-Classe les valeurs suivantes par ordre croissant (plus petit au plus grand)
0,75-1,9-1,09-2,01-0,075-9,5-97-100,2























LES NOMBRES EQUIVALENTS











































COMPARER ET ORDONNER DES NOMBRES DECIMAUX
















































































ARRONDIR DES NOMBRES DECIMAUX







EXERCICES






































ESTIMER ( = ARRONDIR) DES SOMMES ET DES DIFFERENCES

Une pièce de 2 dollars a une masse de 7,3 grammes.
Une pièce de 50 centimes a une masse de 6,9 grammes.

Comment ESTIMER la masse totale (= somme) des 2  pièces de monnaie ?

  1. Pour estimer la SOMME : tu arrondis chaque nombre décimal au nombre entier naturel le plus proche.
    • 7,3 est proche de 7
    • 6,9 est proche de 7 
    • Donc 7+7 environ 14
     2. Pour estimer la DIFFÉRENCE :  tu arrondis 1 nombre ou les 2 nombres à un nombre                  facile à calculer.
    par exemple 1 pièce de 1 centime  a une masse de 2,35 grammes et 1 pièce de 10 centimes à une masse de 1,75 grammes.

      • 2,35 s'arrondit à 2,25
      • 2,25-1,75  environ 0, 50 centimes






































        REFLECHIS
             Compare l'estimation de sommes et de différences de nombres décimaux avec l'estimation          de sommes et de différences de nombres naturels.

             Quelles sont les ressemblances ?
             Quelles sont les différences ?


              ADDITIONNER DES NOMBRES DÉCIMAUX
                Julia va à l'école à trottinette.
              
                La masse de Julia, avec son casque, est de 26,79 kg.
                La masse de son sac à dos est de 2,60 kg.
      • Environ quelle masse la trottinette de Julia supporte-t-elle ?
      • Calcule la masse totale que la trottinette supporte?
                    2 façons de procéder
                 * Utilise le matériel de base 10 dans un tableau de valeur de position     
                 * Utilise la valeur de position

         































    SOUSTRAIRE DES NOMBRES DÉCIMAUX

    Il neige en moyenne 3,22 m de neige chaque année dans la ville de St. John's, à Terre-Neuve-et-Labrador. Il neige 2,61 m à Halifax, en Nouvelle-Ecosse.

    Combien de neige St.John's reçoit-elle de plus que Halifax?

    soustrais: 3,22-2,61

    Voici 2 façons de procéder
    *Matériel de base 10











    *Valeur de position

























































    MULTIPLIER DES NOMBRES DÉCIMAUX PAR 10 ET PAR 100

    2,5 x 10 = 25
    2,5 x 100 = 250

    mutiplier par 10 revient à décaler la virgule d'une position vers la droite ou de décaler le chiffre d'une position vers la gauche

    multiplier par 100 revient à décaler la virgule de deux positions vers la droite ou de décaler le chiffre de deux posions vers la gauche

    observe en VALEUR DE POSITION
















    2,5 x 100 = 250 tu écris 0 à la position des unités quand il n'y a pas d'unités




    DIVISER DES NOMBRES DÉCIMAUX PAR 10

    cela revient à décaler la virgule vers la gauche ou de déplacer les chiffres d'une position vers la droite




    LES CHANGEMENTS D'ETAT

    L'EAU = H2O


    L’eau apparaît sous trois états physiques autour de nous:  l'état liquide -l'état solide -l'état gazeux .



    Elle peut être liquide : c’est l’eau de pluie, l’eau des rivières, de la mer...










     On peut aussi la trouver sous forme de glace : c’est la neige, la grêle, la gelée, le verglas, le givre…
     La glace, c’est de l’eau solide.





    On peut la trouver sous forme de vapeur d'eau :l'eau qui bout (température 100°C) ,on voit de la fumée mais c'est de la vapeur d'eau,  un fer à repasser..., l'atmosphère contient de la vapeur d'eau, tout comme l'air que nous expirons.
    la vapeur d'eau c'est de l'eau à l'état gazeux.
     l'eau sous forme gazeuse est invisible




    Les états de l’eau
    Au-dessous de 0°C, l’eau gèle et se transforme en glace : c’est le phénomène de solidification de l’eau. Ce passage dégage de l'énergie sous forme chaleur. On appelle une réaction exothermique

    Au-dessus de 0°C, le glaçon (eau solide) se transforme en eau (eau liquide) : c’est le phénomène de fusionCe passage demande que l'on apporte de l'énergie (sous forme de chaleur) à l'eau. C'est une réaction endothermique

    En chauffant, l’eau se transforme en vapeur : c’est le phénomène de l’évaporation ou vaporisation
    Cette transformation  peut se faire rapidement si on amène l’eau  à ébullition (température à 100°Celsius). Ce passage demande que l'on apporte de l'énergie à l'eau (sous forme de chaleur)


    Si on laisse la vapeur d’eau se refroidir à température ambiante, on obtient des gouttelettes d’eau, c’est le phénomène de condensation Ce passage dégage de l'énergie sous forme chaleur.

    Un solide, le glaçon par exemple,  peut passer directement sous forme gazeuse,sans passer par l'état liquide,  c'est le phénomène de sublimationCe passage demande que l'on apporte de l'énergie à l'eau.

    De même que de la vapeur d'eau peut passer directement sous forme solide sans passer par l'état liquide, c'est le phénomène de condensation solide

    Les passages d'un état à un autre qui demandent de l'énergie sous forme de chaleur sont des réactions endothermiques.

    Les passages d'un état à un autre qui dégagent de l'énergie sous forme de chaleur sont des réactions exothermiques












    Pour en savoir plus (culture générale)

















    • les composants de l'eau sont ordonnées
    • les composants de l'eau sont très rapprochées
    • les composants de l'eau sont liées



    lien--> changement etat













    • les composants de l'eau sont désordonnées
    • les composants de l'eau sont rapprochées
    • les composants de l'eau sont peu liées   

















    • les composants de l'eau sont désordonnées
    • les composants de l'eau sont espacées
    • les composants de l'eau sont très agitées




















    LES UNITÉS DE MESURES







































                                       *12 m =.........dm

    Comme vous l'avez remarqué, le système métrique est basé sur des multiples de 10.
    Quand on convertit un multiple vers un sous-multiple; on multiplie soit par 10, 100 ou 1000
    par exemple : 5 m vers 500 cm ( multiple vers sous-multiple), ici on a multiplié par 100

    3000 m vers 3 km (sous-multiple vers multiple), ici on a divisé par 1000.

    1 - LE PERIMETRE


















































     LE RECTANGLE
      
    rappel : 
    -Le rectangle est un polygone à quatre côtés (quadrilatère)
    -Les côtés opposés sont égaux et parallèles.
    -Le rectangle a quatre angles droits.

    Les longueurs d'un rectangle sont les deux plus grands côtés de la figure(L).
    Les largeurs sont les deux plus petits côtés (l).

    Pour calculer le périmètre (P) d’un rectangle :
    P= (L+l)x2

    Exemple: L = 7cm;  l = 5 cm       

    P= (7+5) x 2 = 24 cm
    .










             LE CARRE

    calculer le périmètre d'un carré

    pour rappel, le carré a 4 côtés égaux.
       

       si chaque côté mesure 5cm
       P = 5+5+5+5  OU 5x4 =20 cm

     

























































    2 - LA SURFACE OU L'AIRE

            RECTANGLES ET CARRES


































































































    REMARQUE: attention aux unités, ici pour le rectangle vous avez les même unités mais dans le cas contraire, il faut convertir car on doit calculer dans les mêmes unités.

    Base est un terme générique, pour le rectangle, ici la base est la Longueur et la hauteur est la largeur.
    Cela ne change rien mais juste pour qu'il n'y ait pas de confusion.


    Parallélogrammes




















































    TRIANGLES






























































    Droits et Responsablités du citoyen canadien

    Les droits et les RESPONSABILITÉS du citoyen canadien

    Le citoyen canadien assument  de nombreuses responsabilités en vue de protéger et de renforcer le Canada.

    Les citoyens et les citoyennes doivent :
    • Respecter les lois,
    • S’occuper de leur famille,
    • Faire partie d’un jury
    • Protéger l’environnement
    • Et aider leur collectivité
    • Voteràles citoyens canadiens votent  à 3 types d’élection
      • ü  Fédérales (pour l’ensemble du pays)
      • ü  Provinciales (ou territoriales)
      • ü  Municipales(municipalité ou une ville)
    LIEN-->   droits et responsabilités
    Le citoyen Canadien à des droits :
    extrait de-->( Charte* canadienne des droits et libertés)

    1.  Libertés fondamentales
      • pratiquer sa religion
      • avoir ses propres croyances et ses opinions
      • de s'exprimer
      • se réunir en groupe pacifique
      • la liberté de presse
      • s'associer à d'autres personnes
      • de voter (aussi une responsabilité)
    2. Droit à l'égalité
      • dignité et valeur de tous et, chacun a droit à la même protection et au même bénéfice de la loi, peu importe la race, la nationalité, votre sexe, votre âge ou vos déficiences mentales ou physiques
    *Charte : ensemble de lois constitutionnelles de l'Etat.